客體關係理論強調，個人在生命早期與主要照顧者的互動經驗會被我們建立為內在的關係模式，而這些關係型態會不斷在日後的人際關係中重演。因此，助人者需要越過案主的表面行為，看見其行為背後那些無法被述說的影響，並致力為其創造涵容的空間，方能夠引領案主走出重複的人際經驗。為此，蔡順良老師設計了客體關係取向線上團體督導的課程，幫助我們增進心理動力—人際—經驗—認知—行為等綜合觀點的眼光，落實客體關係理論與介入策略的實務應用。其中包含：強化助人工作者在反移情的覺察與辨識處理、對案主潛藏動機的敏察力，且透過明確指引專業介入方向與目標設定，提升來談者的改變動機與合作意願，進而達到提升助人者的自我覺察以及自我效能感的目標。

自從上一次的客體關係取向團體督導課程結束後，就有好多學員翹首以待希望蔡順良老師趕快再開班講授理論與實務應用。現在蔡老師剪輯了自己2018-2024年最完整、清晰的授課內容後，終於推出了客體關係理論與實務數位課程初階班！歡迎對客體關係有興趣的一般民眾，以及心理(包括諮商與臨床心理師)、社工、輔導教師、精神醫療等相關實務工作者與相關系所學生報名。